前進美歐語文教機構
 建構中... 仍可期待
Lu Hsuan-Nu :  Trust 前進,U can make it!                                       4 個月課程,成績從 65 分提升至 105 分
 
  初次到「前進」上了一期的英文課就讓我獲益良多(多益之意!),特別是孟老師的親切引領,讓我順利進入狀況。一周三次的英文課程,再加上星期六額外的輔導課程,讓我得以充分地練習英文。
  剛開始面對 TOELF 的題目時,我也是十分驚恐,畢竟裡面的單字複雜,文章又是一篇比一篇冗長,連我都很懷疑自己能否在有限時間內讀完難度這麼高的題目。但是,在星期一的閱讀課上,再困難的閱讀題,經過 Jessica 老師精細的解說後,都不堪一擊、俯首稱臣。從題意闡述到段落解讀,聽完課後總覺得恍然大悟,且對於自己之前解讀文章的錯誤而感到好笑。當然除了在課堂上跟著進度,回家也要好好複習新發的單字本,功力才能進步神速。除上課之外,平日我也會多讀一些英文雜誌(例如:TIME)內的長篇文章,不但可以熟悉長篇閱讀,也可多增加自己的字彙量,一舉數得。
  在星期三 Jessamine 老師活潑的教學下,我的英語聽力也大有進步。老師教的獨門筆記讓我面對快速紊亂的英文會話時,也能有條不紊的摘要出重點。而且,老師也會讓我們以口述的方式重新理解文意,對英文學習者來說,這是一個十分有用且有效率的練習。然而,在非英語系國家學習英文當然十分困難,尤其是口音以及語速都很難練得像外國人一樣地完美無缺,因此我認為看美國電影是最好的方法。若是對電影沒興趣或想增加知識,網路上有一些演講節目都十分精采,例如美國的 TED。TED邀請各領域的專家已教導大眾科普知識,因此用語都比較和藹可親、老少咸宜,也讓人看得津津有味。
  星期五的 Maggie 老師訓練我的作文的組織架構,她不厭其煩的標出作文上的不妥處,並有條理的教導我們一步步從托福獲取高分的作文成績。英文寫作可說是最難訓練的,因為需要第二個人的指導、矯正。唯一能增強作文的方法就是不斷地看英文書,且最好每週寫一篇作文,將作文字數從兩百慢慢擴展到五百,以循序漸進的方式將英文作文打下基礎,還可順帶練習文法。

  老師的教導固然重要,自己的努力也不可荒廢,最後記得要找時間來做幾次完整的模擬試題喔!以有趣的方式學英文(對我來講是看電影),才能提升效率和學英文的持久力。找志同道合的朋友一起用英文會話(就是那種不會說你在顯擺的朋友),既不會害羞也可達到目的。
  那麼,就在此祝大家在托福奪得高分囉。你們一定會的!
       
                 (Trust前進,U can make it!)
 
Wu Shao-Yu :  找對補習班,用對學習方法,TOEFL 成績三級跳          4 個月課程,成績從 42 分提升至 86 分
 
    托福是測試四種不同英語能力的考試。聽、說、讀、寫,這四種能力,想要讓這四種能力進步的方法只有一個,多接觸。意思是要,多聽、多說、多讀、多寫,並且試著以英文思考而非中文。

    在前進美語補習的日子裡,我學到不只是單純的英文考試答題技巧,更學到了如何學習英文的方法。

    訓練聽力的方法有很多種,然而,聽力能力並不是一時就可以累積起來的。除了平時補習班上課的基本學習,掌握老師歸納整理的聽力技巧和方法以外,我平時訓練聽力的方法就是上YouTube 聽 NCC 。因為都講英文,聽的時候我會非常的全神貫注。雖然一開始都聽不太懂,但是久而久之我就習慣了,而且也漸漸聽得懂主播們在說些什麼了。另一個方法就是看電影,找任何一部你喜歡的,看第一次的時候用中文字幕,第二或第三次的時候就改成英文字幕。比較熟悉之後再改成無字幕,這樣一來即使沒有字幕我也大概能夠了解劇情內容。此外,我平常也喜歡聽英文的 CD,這也是一種增進英文聽力的方法。第一次聽的時候可以先一邊看著歌詞一邊聽,對歌曲熟悉之後再將歌詞收起來,試著把聽到的字寫在紙上。

    對於口語的練習,首先當然是要把課堂上的先練好。Jasmine 老師在課堂上會糾正發音和文法,耐心的啟發同學回答問題的思路,教做字彙同義不同形的單字的替換等。而且補習班把口說人數控制在 7-8 人,每個人說的機會很多,這樣的口說課就很有幫助。

    在平時練習英文口說時,最好是有一個跟你一樣要準備考托福的夥伴。這樣一來你們平時就可以互相用英文對話。即使只是簡單的對話也無所謂,遇到不會的單字,可以上網查詢或者用電子字典。另外一個方法就是找外國人說話,因為將來還是要跟外國人用英文溝通,不如現在就多少些機會多多練習吧。托福口試的準備時間非常短,最少15秒,最多30秒。要如何在這麼短的時間內把聽到的說出來呢? 平時就要試著將聽到的英文在短時間內消化並且做整理。另外,托福口試考的另一個重點,就是換句話說。如果你只是將聽到的內容原封不動的說出來,這樣口說的分數不會很理想,反而要將聽到的東西,用同義不同形的單字做替換,再稍微將句型做一些變化。單字量要夠多才可以在短時間內想到很多同義的單字,並且做替換。

    單字量對托福而言是非常重要的,特別對於閱讀考試更是無比的重要。閱讀考試的文章通常都很長,而且單字都較為學術。想要增加單字量的方法只有背一途,補習班老師會發單字本,老師還會幫我們分析那裏面比較重要的單字,要我們背起來。
   托福考試的單字量約為 7000-12000,前進補習班有專門教同學如何被單字的字彙課,課程非常的實用。老師會教我們用字跟、字首、字尾、同義、反義等多種方法背單字,效果很好。除了老師給的重要的單字外,我自己也有去買單字書來做自修。除了單字外,為了要在考試的時候也要習慣看長篇的英文文章,我平時都會看英文小說。一開始,我都找很薄又簡單的英文小說來看,漸漸的才換成比較厚的小說。現在的我已經可以將全套的哈利波特原文書看完了。習慣看英文文章的方法還有另外一個,就是看報紙。China Post 或者 Taipei Times 都是不錯的選擇,如果覺得要看完一份全部都是英文的報紙很困難,你可以選擇聯合報,他有時候會夾一份頁數較少的英文報紙。如果你認為看報紙練習閱讀能力不太可行,不如就從看一篇英文文章開始吧!

    托福寫作有兩種,一種是綜合題型,另一種是自由寫作。綜合題型是將聽力、閱讀以及文法做結合的考試。想要讓寫作能力變好的方法不多,我認為最好的方法就是將文法書看熟,並且常常做練習。市面上的文法書很多種,但是我用過最好的文法書就是賴世雄老師寫的。他將所有文法結構的型態分類並解釋得很清楚,讓你不會看得一個頭兩個大。現在補習班裡就用這課本教學,Claudy 老師教的很活潑、條理很清楚,也會要學生用學到的文法做翻譯練習,真正把文法運用到寫作中去。

    自由寫作就像在寫論說文一樣,文章的架構非常重要,除了舉出為什麼之外,例子也是非常重要的。例子不一定要是偉人,自己的親身體驗也可以拿來當例子用。

    通過在前進補習班短短 4 個月的強化學習和我自身的努力,我的程度從補習前的四十多分提升到 86 分,讓我非常高興,找對補習班真的很重要。

    以上,就是我準備考托福的方法,不知道是否讓你在準備托福上有頭緒了呢?

 
                                                                                                                     
 
學員對補習班「字彙方法班」課程的一致肯定與推薦:
 東海大學的王同學說:上過『字彙方法班』後看英文原文書變的超快的!  

 長榮海運的張同學說:感謝郭老師,算是遇到貴人了,背單字真的要用形音義理解才能形成長期記憶! 

 台北大學的 Quenna 說:教材豐富、講解生動而且可以運用創字法快速猜對單字意思! 

 逢甲大學的 Rita 說:老師的教材豐富、上課輕鬆不會讓人有壓力,運用形音義記憶單字整理豐富的資料,超好的!





 

 
                                                                                                                    
 
Wu Cheng-Han:一對一個人班的學習也是一種好方法             3 個月課程,IELTS 成績從 4.5 分到 7.5 分
對於考生而言,最大的壓力莫過於要和時間賽跑。
我是從去年12月收到 conditional offer 之後,開始積極投入 IELTS 準備。因為我是社會人士,在學時也不是念外文,白天要應付工作,體力也已經過了巔峰期,忙完一天還要拿起書本真的全靠意志力。
分數的要求是 7.0,最晚 5 月要給成績,總之我是在非常不利的狀況備考。從一開始覺得不可能,到後來 3 個月就考過,我想我的經驗應該值得參考。

我的閱讀拿了 8.0,因為工作需要接觸原文書,閱讀的水準原本大概就有 6.5,很推薦新平行閱讀法,雖然說穿了不值一文錢,但只要用熟了能節省很多時間。題目倒不一定要做很多(時間寶貴),熟悉答題感覺即可。
奇怪的是很多補教老師都強調要跳著讀,我試過分數反而變低,我覺得從頭讀到尾節奏比較不會亂。

聽力我拿了 7.0,對於聽力其實我是蠻悲觀的,問題在於六年級生的成長背景導致聽力基礎普遍薄弱,因為這個真的就是要靠日積月累,想在短時間衝高分數真的是逆天行事,投資報酬率也很低。
不過 IELTS 考試就好像一注 5000 元的樂透,多考幾次總是會出現比較聽得懂得題目,當然練習劍橋是一定要(其他的教材我覺得是浪費時間),但是運氣成分佔得很重。

我寫作 7.0 (推薦對岸 Patrick 寫的參考書,挑一些不太難的句型背就好,句型不要貪多,整本讀完再開始大量練習,每周至少寫兩篇);口說 6.0,這兩個部分看似沒有範圍,但其實是有範圍的,因為就是那些題目在輪著出,所以一定要找老師補習(團體班沒效率,時間緊迫者不推薦)。
好在雖然我沒時間,手邊還算有些積蓄,分析了幾間補習班的資訊,最後決定到前進補習班。前進針對我的考試時間的緊迫,建議用一中師一外師,一對一的個人班的方式補習,並為我安排了一位台灣老師(Sarah)和一位外籍考官(James),一對一教學(這兩位老師都很值得推薦!)
尤其個人認為在考前找個考官一對一是很必要的,因為寫作和口說的評分有主觀的成分,必須要確定評分的重點,否則準備方向錯誤會事倍功半。雖然 IELTS 有文字版的評分標準,但是經過考官解釋會有不一樣體會。
之前對外籍老師的印象還停留在兒童美語,接觸 James 之後才發現 IELTS 其實是很專業的,因為要當 IELTS 考官首先必須是很有經驗的英文老師,前幾次上他的課,那天晚上都要再仔細回想上課的內容,他提供很多準備方向和新的想法,能吸收多少就看個人。上過幾堂課之後,衝擊就比較沒那麼強,但是他可以從 homework 中找出我的盲點,下堂課就會針對性的準備教材;當他問你有沒有問題,他其實不是隨口問的,下一堂課他會針對問題給你資料。我覺得能做到這一點很不簡單,當然那也是他手邊有海量的 IELTS 教材。

另外不得不稱讚前進有非常有經驗的顧問團隊,這一次申請學校的過程遇到很多難易想像的困難,很多次多虧她們協助,我覺得這部分的服務甚至比考 IELTS 更重要。

  
                                                                                                                     
 
學習,過程是痛苦的,結果卻是快樂的!
在 GRE 考試裡,我拿到了 V:480 Q:740 的成績。老實說,我也不知道這樣的成績算不算高,但是以我第一次考 GRE 的考試,我對我的成績還算是滿意,在這邊分享我在準備 GRE 的心得:
首先感謝前進美語有這麼棒的課程,課程豐富而緊湊,對學員關心、鼓勵和嚴格,不論是分析寫作、計量,還是字彙閱讀,各科老師教學都非常的有經驗、有方法,會從不同的角度、不同的方法來分析解題,補習班的大量練習和模擬考試,也讓我受益良多。
其次也要感謝 Jack 老師,我個人認為,上 Jack 的課是有趣,好玩。而且充實的:解題技巧以及對一些字源,字根,字首的認識,是我在上課中最大的收穫。
而 Jack 天馬行空的想像力,也啟發了不少我自己背單字的方法,同時也見識到了台大畢業的幽默感? (笑)
當然,在面對 GRE 龐大的單字量,只靠上課時間準備 GRE 是遠遠不夠的,老師給了學習方法後,學習還是靠自我的努力。
在我準備 GRE 的 60 天裡,我認為是我準備英文裡最痛苦,但也最有收穫的一段時間。妥善規劃每天需要背的單字量以及要複習的 List,才能驅使自己每天按部就班的完成進度,在背完了聖經之後(我個人是選擇紅寶書),經由大量的練習來提升對單字的印象,以及對字的敏感度也是必要的。
在這邊祝福每一位要考 GRE 的同學!

  這裡還有「前進」同學留學、遊學的經驗和體驗分享哦!